بالنسبة للمعلمين في جميع أنحاء العالم ، يمكن أن يؤدي تلقي ملاحظات جيدة ومتسقة في الوقت الفعلي إلى نتائج تربوية إيجابية. على المستوى الجزئي ، يمكن للمدرسين دراسة نتائج الطلاب في الاختبار ، على سبيل المثال ، ثم تعديل تعليماتهم لمعالجة أي فرص تعلم محتملة. المفتاح ، بالطبع ، هو السماح للبيانات الجيدة بإبلاغ التعليم بدلا من دفعه. هذه الطريقة في التعليمات المستنيرة للبيانات تقرن الحقيقة الموضوعية مع الحدس الدقيق.
وعلى المستوى الكلي ، يمكن للمسؤولين الذين لديهم منظور شامل للصحة التعليمية في مدرستهم أو منطقتهم اتخاذ قرارات سياسية شاملة تنبع من ديناميكيات الفصل الدراسي الحقيقية. وفقا لمديرة الأبحاث في GoGuardian ماريانا أغيلار ، سمحت البيانات الجيدة "للمدارس ذات الأداء العالي ... [إلى] نقل ثقافتهم بأكملها: يعمل قادة المناطق وقادة المدارس والمعلمون والطلاب حول الهدف المشترك المتمثل في تحسين نتائج التعلم للطلاب بناء على البيانات [المتاحة] ".
رد الفعل على الاستباقية
يستهدف هذا الدليل الشامل المعلمين والطلاب وقادة المناطق وغيرهم من صانعي التغيير التعليمي ، ويفصل سبع استراتيجيات لاستخدام Formative سيؤدي ذلك إلى تحويل التدريس والتعلم من خلال استخدام التغذية الراجعة في الوقت الفعلي.
تحميل الآنرد الفعل على الاستباقية
يستهدف هذا الدليل الشامل المعلمين والطلاب وقادة المناطق وغيرهم من صانعي التغيير التعليمي ، ويفصل سبع استراتيجيات لاستخدام Formative سيؤدي ذلك إلى تحويل التدريس والتعلم من خلال استخدام التغذية الراجعة في الوقت الفعلي.
رد الفعل على الاستباقية
يستهدف هذا الدليل الشامل المعلمين والطلاب وقادة المناطق وغيرهم من صانعي التغيير التعليمي ، ويفصل سبع استراتيجيات لاستخدام Formative سيؤدي ذلك إلى تحويل التدريس والتعلم من خلال استخدام التغذية الراجعة في الوقت الفعلي.
تحقيقا لهذه الغاية ، إليك بعض الخطوات حول أفضل طريقة لاستخدام التعليمات المستنيرة بالبيانات في مدرستك.
- تحديد معايير وأهداف واضحة. تأكد من أنك تعمل وفقا لمعلمات محددة بوضوح. إذا كنت معلما ، فقم بتعيين مقاييس قائمة على الأداء تأخذ في الاعتبار معايير المناهج الدراسية الحكومية وخطط التعليم الفردية. إذا كنت مسؤولا ، فتأكد من أن معلميك يعملون ضمن مبادرات المدرسة أو المنطقة. يضمن تعيين هذه العلامات في وقت مبكر انتشار بيانات أكثر اتساقا.
- استثمر في البرامج القادرة على تقديم البيانات. لقد عززت التكنولوجيا فقط قدرة المعلمين على الاستفادة من البيانات: نظام إدارة التعلم البديهي ومنصات التعلم مثل Canvas أو Google Classroom أو NearPod أو Schoology أو Formative تقديم ملاحظات في الوقت الفعلي في حياة المدرسة / المنطقة.
- إعداد التقييمات التكوينية المستهدفة. كلما زاد عدد البيانات التي يمتلكها المعلمون ، كان من الأفضل أن يتمكنوا من التكيف مع احتياجات فصولهم الدراسية. تسمح التقييمات التكوينية المستهدفة بالتعزيز المتكرر للمهارات والفهم. عند استخدامها جنبا إلى جنب مع نظام أساسي تعليمي ، فإنها تقدم أيضا رؤى حول ما يعرفه الطلاب وأين قد يحتاجون إلى قضاء المزيد من الوقت.
- التعاون مع PLCs. يفيد تحليل بيانات المجموعة المعلمين بعدة طرق. أولا ، يمكنه تتبع التقدم والنمو التاريخي عبر المستويات المختلفة للموضوع ، مما يسمح للمعلمين بتعديل ومراجعة مناهج الدورة التدريبية. يوفر العمل الجماعي أيضا وجهات نظر جديدة وأعباء عمل مشتركة عند غربلة البيانات. ولكن الأهم من ذلك ، أنها طريقة شاملة لإبقاء الطالب في المقدمة: يمكن للمعلمين عبر مدرسة أو منطقة بأكملها التركيز على الاحتياجات الفردية لطالب واحد - أو العديد من الطلاب.
- التزم بالتفكير عبر المدرسة / المنطقة. يحتاج المعلمون إلى وقت لمراجعة البيانات ، ويحتاج المسؤولون إلى الالتزام بجدول تفكير يعطي الأولوية لهذا العمل. ربما هذا بعد تقييم رئيسي. أو ربما يكون ذلك خلال فترات PD المجدولة بانتظام. بغض النظر عن الوقت ، فإن الموافقة على تفكير محدد يعني أن اختصاصيي التوعية سيكون لديهم وقت محمي - لن تصبح واجباتهم الأخرى مرهقة للغاية.
إطلاق العنان لقوة Formative تقييم
انضم إلينا مباشرة للتعرف على Formativeميزات المنتج المتميز المخصب وكيفية تطوير ثقافة مدرسية تعتمد على البيانات لتحقيق نتائج إيجابية للطلاب ، واستكشاف كيفية منح المعلمين مساحة للتعاون في الأنشطة الطلابية ، واكتشاف كيفية الارتقاء والتأثير على التدريس والتقييم على مستوى المنطقة.
سجل الآنإطلاق العنان لقوة Formative تقييم
انضم إلينا مباشرة للتعرف على Formativeميزات المنتج المتميز المخصب وكيفية تطوير ثقافة مدرسية تعتمد على البيانات لتحقيق نتائج إيجابية للطلاب ، واستكشاف كيفية منح المعلمين مساحة للتعاون في الأنشطة الطلابية ، واكتشاف كيفية الارتقاء والتأثير على التدريس والتقييم على مستوى المنطقة.
إطلاق العنان لقوة Formative تقييم
انضم إلينا مباشرة للتعرف على Formativeميزات المنتج المتميز المخصب وكيفية تطوير ثقافة مدرسية تعتمد على البيانات لتحقيق نتائج إيجابية للطلاب ، واستكشاف كيفية منح المعلمين مساحة للتعاون في الأنشطة الطلابية ، واكتشاف كيفية الارتقاء والتأثير على التدريس والتقييم على مستوى المنطقة.
تعني التعليمات المستنيرة بالبيانات أن اختصاصيي التوعية يستخدمون البيانات لتوفير سياق حيوي قبل إجراء مكالمات الحكم الخاصة بهم بناء على خبرتهم وفهمهم التربوي وعلاقاتهم مع أقرانهم والمتعلمين الآخرين.
للحصول على موارد إضافية حول التعليمات المستنيرة بالبيانات ، تحقق مما يلي:
- حان الوقت للتوقف عن كونك "مدفوعا بالبيانات" (والبدء في أن تكون مستنيرا بالبيانات)
- تعتمد على البيانات مقابل البيانات المستنيرة: أيهما أكثر استراتيجية؟
- تعليمات تعتمد على البيانات: التعريف و 11 استراتيجية
- 3 طرق يمكن لبيانات الطالب من خلالها إبلاغ تدريسك
- اللبنات الخمس للتعليم المستنير بالبيانات
- استخدام البيانات لإبلاغ التعليمات
- نصائح للتدريس المستند إلى البيانات
Formative التقييم كأساس لنظام التقييم الخاص بك
انضم إلى الخبراء ريان كلارك وشون ماكوسكر في ندوة عبر الإنترنت مدتها 45 دقيقة ، لاستكشاف القوة التحويلية للتقييم التكويني في العصر الرقمي. سجل اليوم للارتقاء بمنهجيات التعليم والتعلم الخاصة بك مع Formative.
التعرف على المزيدFormative التقييم كأساس لنظام التقييم الخاص بك
انضم إلى الخبراء ريان كلارك وشون ماكوسكر في ندوة عبر الإنترنت مدتها 45 دقيقة ، لاستكشاف القوة التحويلية للتقييم التكويني في العصر الرقمي. سجل اليوم للارتقاء بمنهجيات التعليم والتعلم الخاصة بك مع Formative.
التعرف على المزيدFormative التقييم كأساس لنظام التقييم الخاص بك
انضم إلى الخبراء ريان كلارك وشون ماكوسكر في ندوة عبر الإنترنت مدتها 45 دقيقة ، لاستكشاف القوة التحويلية للتقييم التكويني في العصر الرقمي. سجل اليوم للارتقاء بمنهجيات التعليم والتعلم الخاصة بك مع Formative.
